2018年教育部认定西藏自治区16所学校为第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校，城关区雪小学、城关区第三小学、娘热乡完全小学位列其中。而雪小学的少儿扎西雪巴、第三小学的藏舞以及娘热乡完全小学的藏戏是本校的特色文化品牌。下一步，城关区这三所传承学校将扎实推进深化工作，为西藏自治区其他中小学起到良好的引领示范作用。
为深入贯彻党的十九大精神，落实《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》，传承中华优秀传统文化，深化推进学校美育改革，2017年，经西藏自治区各校积极申报，自治区教育厅推荐，专家考核与公示，2018年教育部认定西藏自治区16所学校为第二批全国中小学中华优秀文化艺术传承学校，城关区雪小学、城关区第三小学、娘热乡完全小学位列其中。
1993年，6个男孩1个女孩共7名4年级的学生组建了城关区雪小学少儿扎西雪巴表演队，这7名小孩是雪小学少儿扎西雪巴表演队的首批成员，其中一名学生后来也成为了藏戏演员。截至目前，有多名雪小学少儿扎西雪巴表演队的成员成为了藏戏演员。25年过后，这支表演队已经发展成了拥有200多名学生的表演队。
想想成立初期的种种，今年49岁的边巴平措老师充满了感慨：“当时学校邀请了自治区藏剧团团长和专业老师给孩子们上课，为了省下请老师的钱我就跟着老师一起学习，然后再教孩子们，没想到一晃25年过去了。”说起成立的初衷和目的，边巴平措解释道：“首先，我们希望通过这个艺术队吸引更多小孩加入，德智体美劳全面发展。其次，希望传承和发扬藏文化的优良传统从娃娃抓起。”
这么多年过去了，雪小学少儿扎西雪巴表演队已经成为了雪小学的特色品牌。在拉萨只要提起雪小学，大家第一个想到的绝对是少儿扎西雪巴表演队，而且少儿扎西雪巴表演队还参加了不少区内外的各种大型演出，荣获了多个奖项。
据了解，开展中华优秀文化传承学校创建活动，是引领西藏青少年学生做中华传统文化和民族特色文化的忠诚继承者和弘扬者，汲取藏文化智慧，弘扬中国精神，传播民族价值，增强文化参与感、获得感和认同感的重要途径；是将中华优秀传统文化特别是民族文化全方位、全过程融入学校美育工作，以美育人、以文化人，探索学科融合协调发展，整合优化美育资源，全面提升西藏自治区中小学校美育质量的创新之举；是提高学生审美和人文素养，引领学生树立正确的历史观、民族观、文化观，建设向真、向善、向美、向上的校园文化的有益探索。
下一步，城关区这三所传承学校将扎实推进深化工作，以课程教学为基础，以实践活动为载体，以师资队伍建设为掌握，以辐射带动为拓展，以成果展示为助推，坚持将传承中华优秀文化和民族特色文化打造成本校的美誉特色和名牌，同时为西藏自治区其他中小学起到良好的引领示范作用。
