日前，就學習貫徹黨的十九大精神和區黨委九屆三次全會，如何推動西藏職業技術學院職業教育的創新發展以及西藏高職教育發展方向，記者採訪了西藏職業技術學院黨委副書記、院長採守寬。
“我們將結合自身實際，緊緊圍繞黨的十九大精神和自治區黨委、政府提出的關於發展職業教育的工作思路和奮斗目標，不忘初心，繼續前進，加快推進我區職業教育事業發展。”採守寬說，習近平同志在報告中指出“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興”，而“培養什麼人，怎樣培養人”是教育的根本問題，也是永恆不變的主題。作為一名職業教育工作者，唯有牢牢把握服務發展、促進就業的辦學方向，按照產教融合、院企合作、工學結合、知行合一的辦學思路，堅持深化體制機制改革，創新各層次各類型職業教育模式，找准發展路徑，明確工作重點，強化工作措施，努力建設具有西藏特色和人民滿意的職業教育體系，培養具有堅定政治立場的復合型人才，為西藏的長治久安和長足發展貢獻智慧和人才。
採守寬認為，立德樹人是教育工作者的根本任務，要以培養擔當民族復興大任的時代新人為著眼點，結合職業教育優勢和農牧區實際，重點設置培養要求年齡小、培養周期長、復合性教學內容多的專業，形成適應發展需求、產教深度融合，中高職優勢互補、銜接貫通的培養體系，為踐行振興鄉村戰略、服務農牧區發展輸送人才。
在採守寬看來，目前我國已進入中國特色社會主義新時代，社會所提供的就業機會和勞動環境也相應發生變化。要適應社會的發展，西藏職業技術學院所培養的人才就應該是高素質技術技能型人才，既要培養學生的工匠精神，又要弘揚傳承“老西藏精神”，積極打造“匠心職院”和“紅色職院”的響亮名片，為實現中華民族偉大復興中國夢、社會主義新西藏建設培養棟梁之才和可靠的接班人。
在新時代，就如何多措並舉發展職業教育。採守寬說：“新時代，職業教育面臨著新的機遇、新的挑戰，因此需要我們不忘初心，多措並舉，推動高職教育內涵發展。”具體而言，首先要明確戰略目標，加強高職院校頂層設計。在“一帶一路”倡議大背景下，我們必須搶抓機遇，以時不我待的精神，著力實施“五型職院”建設，加快專業結構的轉型升級，形成更加明確的辦學理念、辦學定位、辦學特色，營造更具活力的管理體制機制和更加開放的辦學環境，成為民族地區具有一定影響力的高職院校，為“一帶一路”倡議實施提供堅強的人才支撐。
其次要結合現代職教體系建設要求，按照“政府引導、市場導向、行業協調、產教融合”的原則，緊緊圍繞西藏總體發展規劃和產業結構特點，積極貫徹落實黨的十九大關於“完善職業教育和培訓體系，深化產教融合、校企合作”的精神，打造面向實際的生產式教學平台，建立職業院校、行業企業等組織的資源共享、優勢互補、合作發展的職教集團和跨學科協同創新的教育孵化基地，培養出具備創新精神和創業能力的優秀人才，促進科技成果轉移孵化，形成開放式創新創業生態系統，服務創新型國家戰略。
最后，按照培養高素質技術技能型人才的要求，以“造血”與“輸血”並舉，完善師資隊伍建設規劃和系統保障制度，努力建設一支師德高尚、教育觀念新、改革意識強、具有較高教學水平和較強實踐能力、專兼結合的教師隊伍，為推動高職教育發展提供堅實的人才保障。
