10月19日，来自泸州市纳溪区的青年教师范何扬为稻城县金珠镇重点寄宿制学校数学教师，展示了一堂教学题目为《整理房间》的示范课。
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范何扬是泸州市援助藏区的一名小学教师。她热爱藏区教育事业，为了能给藏区师生献上一节优质的示范课，课前进行了充分准备，对教学内容进行了精心设计。课间创设的每一个情景富有生活气息，有效引导了学生认真思考、积极发言，较好地实现了教学预期目标。
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为了实现“援藏梦”，范何扬于2016年9月来到乡城县城关小学开展对口支教工作。因工作需要，今年9月调到稻城县金珠镇重点寄宿制学校担任一年三班数学老师。“一年三班有41个小朋友，有3个没上幼儿园，2个不会汉语。”班主任泽仁志玛说。针对这种情况，范何扬努力克服高原反应，积极思考如何生动教学，寓教于乐，不断提高藏区孩子的学习积极性和主动性。
“自从范老师来了，学生们都听话多了。范老师亲和力强，思维敏捷，大家都喜欢听她的课。感谢泸州为我们送来这么优秀的教师。”格桑校长激动地说。
自第二轮对口援助稻城县工作开展以来，泸州市已选派23名教师支援稻城县教育事业发展，其中小学老师11名，中学老师12名；推动建立了“酒城教研论坛”“均衡教育帮扶站”“爱心补习所”等稻城特色教育帮扶品牌，先后承担公开课16次，组织开展教研讨论19次，“传帮带”结对教师22名，开展送教下乡9次，义务补习学生600余人次，有力地推动了藏区教育教学质量的提高，为促进稻城县均衡教育发展做出了积极贡献。
